碧桂园实验学校小学部简介
2023-08-24
碧桂园实验学校，是一所九年一贯制实验课程标杆学校，坐落于粤港澳大湾区高科技产业园博智林机器人谷旁，与世界500强企业碧桂园集团总部和著名慈善高中国华纪念中学一墙之隔，占地80亩，建筑6.4万平方米。
学校实施原创“个性化教育”理念与实践模式，致力于办“一所追求健康生活、精神成长、个性化学习与独立人格的标杆学校”，原创中西合璧（偏东）课程，在语文、数学、英语、体育、艺术、综合学科均形成校本课程体系；实施“星卡”评价、自主作业、自主课堂、自主管理、超常儿童教育、家校共育等原创品牌；初步形成深受学生喜欢、家长认可、社会好评的中国特色国际化教育模式。
碧桂园实验学校的办学目标为“办一所追求健康生活、精神成长、个性化学习与独立人格的标杆学校”，其中，把追求健康生活放在了首位。
学校设有严格安保制度，保障学生身心安全；配备两个环形跑道田径场，9个篮球场、21个羽毛球场、1个排球场，建有大型室内体育馆，保障学生每天运动一小时。每位学生制定家庭自主健身计划；每位学生配备1张午睡床铺，住宿学生安排8人寝室，每个寝室配备4个洗澡间；小学生保障10小时睡眠时间；每日6餐，包括三餐自助餐、三餐加餐；全程提供直饮水；重视心理健康教育，孩子们普遍表现出阳光自信的精神面貌。
近年来，碧桂园实验学校实施“名师强校”战略，建设了一支师德高尚、业务精湛的名师团队。其中，小学部师生比为1:12，让每位学生得到更多关爱。
学校实施“绿树课程”，形成国家课程、校本课程、班本（师本）课程、生本课程四级课程体系。
☆立德树人
以健全人格坐标为指引，从健康生活、精神成长、个性化学习与独立人格着眼，形成课程素养标准，将立德树人悄悄落地。
☆中西合璧
增设英语课程与外教课；以“国家课程重东方传统、校本课程学国际课程”理念，强化热爱体育、热爱艺术、善于表达、探究学习等国际课程倡导的素养培育；初中毕业时既有中考优势，又与国际课程高中无缝衔接。
☆减负提质
保障睡眠与健身时间，激发远大志向与内驱力，提高学习的主动性与效率；通过自主作业等形式，减轻学业负担与心理负担；实施“学科特征、校风特质、小组合作、当堂训练”课堂教学模式，夯实学科基础；通过校本课程等载体，拓展素养基础。
☆星卡评价
独创“星卡”评价体系。由陈钱林总校长原创设计的“星卡评价”体系尊重儿童成长规律，关注学生多元素养，强调过程激励、全员育人，“让每一个孩子都有机会轮流做英雄”。
“星卡”，是象征荣誉的卡片，是学生荣誉的一种载体。通过“星卡”，碧桂园实验学校发动全体教师、家长参与评价，传递学校核心价值观，培育学生健全人格，并增强学生的幸福感。
☆六大校园文化节
学校形成3月数学节、4月阅读节、5月艺术节、10月演讲节、11月体育节、12月科学节的序列化校园文化节，立志为重，全员参与。
配合校园文化节，小学创新校园吉尼斯活动，引导孩子做有梦想的人；小学高段开设“凤凰学堂”，邀请各界名流引领精神成长。
实现个性化学习
｜自主作业：给予学生对作业说“NO”的权利
顾名思义，“加自主”就是在完成老师布置作业的基础上，再自主增加作业；“半自主”则是自由选择哪些作业做，哪些作业不做；“全自主”则是所有作业均可不做；“不自主”则是老师布置的作业全都做。
自主作业一方面让学生通过自主选择减轻作业负担、提高学习效率，另一方面则是为了培养学生的自学能力，让学生有更多时间提升自己，包括参与拓展学习、提升综合素质等。为此，孩子们需要自己制定自学计划，包括拓展学习、超前学习、探究学习、社会化学习等。
据小学部教学处统计，在本学期第一期学科自主作业计划中，约26%碧桂实验学子选择加自主，53%学生选择半自主，而选择全自主的学生有11%，选择不自主作业模式、跟着老师节奏走的学生约占10%。
自主作业，既指向学习效率，也指向学习幸福感。2020年12月10日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“面向未来的个性化学习”第二届实验区课程教学改革研讨会在碧桂园实验学校顺利召开，推广自主作业特色。
学科特色
碧桂园实验学校学科特色鲜明。语文学科先后开发“大语文·小作家”、讲故事、儿童诗写作、童话创作、说新闻、演讲、名人传记阅读、跨学科写作等校本课程。
数学学科先后开发口算、迷宫、魔方、扑克算24点、数学文化、思维拓展等校本课程，打造“说题”特色。
英语学科自主研发《英语核心素养习读手册》小学五册、初中三册，在世界图书出版公司出版。全国义务教育课程标准修订组组长梅德明教授评价：碧桂园实验学校英语特色即使在上海都是最优秀的。
英语课堂以全英文STEAM、情景戏剧、英文歌曲、绘本阅读、英语故事创编等形式为主，让学生体验学习英语的乐趣。
科学学科承担教育部课程中心《义务教育科学课程标准》的课题研究，在校本课程中增设科学课，培养科学素养；通过小课题探究自主作业等形式，培养学生探究学习的习惯与能力。
艺术学科，开设了钢琴、舞蹈、合唱、书法、陶艺等校本课程，还开设了10多项社团课程。学校合唱团曾远赴奥地利首都维也纳、新加坡等地，参加国际青少年音乐节汇报演出。
体育学科，我校高度重视学生健身习惯，小学和初中都能保证每天健身一小时；开设了丰富的学科拓展课程和社团课程；同时，将家庭自主健身纳入学校课程体系，引导每一位孩子热爱健身。
