碧桂园实验学校小学部简介

碧桂园实验学校创办于2015年,小学部现有一至五年级26个教学班,在校学生1200余人,一线教师78人,师资力量雄厚,百分百本科及以上学历;特色突显,为碧桂园双语标杆学校。

小学部校长:束轩,小学英语高级教师,1994年8月入职广东碧桂园学校,2004年8月调入碧桂花城学校,先后任教学主任、副校长;2015年7月,任碧桂园实验学校校长。多篇论文在全国、省、市、区评选中获奖,其中《教师的评价语言,学生课堂学习的加油站》荣获全国一等奖。曾荣获陈村镇小学英语学科带头人、顺德区先进教师、顺德区教书育人优秀教师、陈村镇名师、顺德区优秀民办学校教师、佛山市顺德区小学德育研究会家庭教育专业委员会成员等称号。2012年6月,挂牌成立了“陈村镇名师工作室”,2014年11月,成为“顺德区名师工作室”主持人。先后主持和参与了国家级课题《英语教学评价项目》、省级课题《小学英语阅读教学研究》、顺德区教育科学“十二五”规划课题《小学英语课外阅读现状调查与对策研究》,均已顺利结题。

小学部品牌特色

四层课程

国家课程:实施“学科特征、校风特质、小组合作、当堂训练”课堂教学模式。

校本课程:实施以“自律、自学、自立”为主线的必修校本课程体系,和选修的社团校本课程体系。

班本课程:鼓励教师结合自己特长,开设班本课程。

生本课程:所有学生制订家庭综合素养自主发展课程表、学科个性化学习课程表。

自主作业

半自主:老师布置的作业有的做有的不做,以自己设计的作业代替。

全自主:老师布置的作业都不做,以自己设计的作业代替。

加自主:老师布置的作业都做,增加自己设计的作业。

星卡评价

绿星卡评价:好学卡、特长卡、努力卡、习惯卡、班级卡、校园活动卡、家庭卡,引导学生核心素养。

红星卡评价:每周荣誉之星。

自强少年奖章评价:每月荣誉之星。

超常教育

培养方式

(1)随班就读:不单独设班,跟在普通班利于孩子与他人交往。

(2)个性化课程:为每个学生设计个性化的课程方案,动态调整。

(3)个性化走班:英语、数学、科学等适合超前学习的学科,上课时走班到高年级或专为超常儿童开设的书院自学。

(4)个性化作业:只要月考达到预期目标,就可不用做统一作业。

(5)导师引领:为每个超常儿童配备导师,既引导健全人格,又引导个性化学习计划。

牛津英语

多元化的英语课程一直都是碧桂园教育的强项。作为集团着力打造的双语标杆学校,碧桂园实验学校传承碧桂园英语教学传统,努力使英语教学亮点更亮!

课程设置上,我校小学一年级开始就开设每周一节的外教课,由经验丰富的外籍教师任教口语课程,让学生接受纯正的英语口语教育。口语强项之外,我校也高度重视英语阅读教学,不断拓展阅读资源,培养学生阅读能力和自主学习能力,让英语阅读成为常态。

我校小学部采用原版引进教材《New Magic》,整合教育部统编教材、各类阅读资源等,实施英语学习资源多元化,以适应学生不同层次的学习需求。

2017学年,我校学生参加全国英语竞赛100%获得一等奖,在全国剑桥英语等级考试,考生通过率为98%。